Langsung ke konten utama

postingan 5 Presentasi Multimedia Pembelajaran

Hallo pemirsa setia
Untuk postingan kali ini saya akan memposting mengenai Multimedia Pembelajaran yang dapat mengatasi kekurangan saya.
Sebelum saya mendeskripsikan mengani kekurangan saya ada baiknya kalau kita mengetahui pengertian multimedia ya :). sebelumnya telah saya bahas dipostingan sebelumnya ya tapi tidak ada salahnya kita mengulas kembali. jad berikut ini adalah pengertian multimedia
Multimedia adalah penggunaan komputer untuk menyajikan dan menggabungkan teks, suara, gambar, animasi dan video dengan alat bantu (tool) dan koneksi (link) sehingga pengguna dapat bernavigasi, berinteraksi, berkarya dan berkomunikasi (Hofstetter 2001). Multimedia sering digunakan dalam dunia hiburan. Selain dari dunia hiburan, Multimedia juga diadopsi oleh dunia Game.
Multimedia juga dapat diartikan sebagai penggunaan beberapa media yang berbeda dalam menyampaikan informasi berbentuk text, audio, grafik, animasi, dan video.
Saya memiliki kekurangan dalam belajar yaitu mudah bosan apabila materi pembelajaran hanya  berupa buku yang tidak menarik dan saya jadi tidak tertarik untuk belajar. Maka dari itu saya membuat Multimedia sederhana yang dapat mengatasi kekurangan saya yaitu sebuah Video dilengkapi dengan suara yang menjelaskan suatu materi  tentang materi pembelajaran yang saya buat sendiri . Yuk kita lihat link di bawah ini:

klik klik mohon maaf Multimedia ini masih sangat sederhana sekali :)


Permasalahn:
1. Apakah dengan adanya penggunaan multimedia ini dapat mengatasi segala kekurangan peserta didik?
2. Apakah dengan penggunaan Multimedia suatu pembelajaran akan jadi lebih baik?
3. Mengapa multimedia sangat membantu dalam dunia pendidikan?
4. Apakah multimedia yang saya buat sudah mengatasi kekurangan saya dalam bosan belajar?





Komentar

  1. Baiklah saya akan mencoba menjawab pertanyaan ketiga hal ini karena dengan adanya media seorang guru akan lebih mudah dalam menyampaikan materinya dan kesulitan-kesulitan yang ada akan teratasi

    BalasHapus
  2. Saya akan mencoba menjawab permasalahan no 2.
    Para pakar pendidikan sering menganjurkan bahwa dalam melaksanakan proses pembelajaran sebaiknya guru menggunakan media yang lengkap, sesuai dengan keperluan dan menyentuh berbagai indra. Untuk memenuhi keperluan itu, maka penggunaan multimedia adalah salah satu alternatif pilihan yang baik untuk pengajaran dan pembelajaran yang berkesan.
    Pembelajaran berbasis multimedia mempunyai banyak keunggulan dibandingkan dengan papan tulis dan kapur. Pembelajaran berbasis multimedia melibatkan hampir semua unsur-unsur indra. Penggunaan multimedia dapat mempermudah siswa dalam belajar, juga waktu yang digunakan lebih efektif dan efisien. Selain itu pembelajaran dengan menggunakan multimedia akan sangat meningkatkan motivasi belajar siswa. Dimana dengan motivasi yang meningkat maka prestasipun akan dapat diraih dengan lebih optimal. Penggunaan multimedia dalam pembelajaran juga akan mengenalkan sedini mungkin pada siswa akan teknologi.

    BalasHapus
  3. baiklah disini saya akan menjawab permasalahan no.1
    Apakah dengan adanya penggunaan multimedia ini dapat mengatasi segala kekurangan peserta didik?
    jadi digunakannya alat bantu seperti multimedia ini salah satunya adalah untuk mengatasi kekurangan belajar siswa dikelas, karena kekurangan peserta didik itu berbeda beda, tetapi biasanya untuk multimedia dipilih guru yang dapat merangkum semua kekurangan peserta didik, jadi apabila multimedia tepat, tentu dapat dipahami siswa dengan mudah, serta kekurangan siswa dapat diisi dengan multimedia tersebut.

    BalasHapus
  4. Saya desi ratna sari akan menjawab permasalahan nomor 4
    Menurut pendapat saya, multimedia yang anda buat sudah cocok dgn kekurangan anda, karena video itu menggunakan gambar yg lucu dan suara sehingga tidak hanya membaca teks yg panjang tpi bsa dgn mendengarkan

    BalasHapus

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

Revolusi Industri Era 4.0

Hallo pembaca yang setia, postingan kali ini saya akan membahas mengenai suatu masalah tentang revolusi industri era 4.0 Yuk simak ulasan berikut Apakah kalian tahu kapan revolusi industri era 4.0 terjadi? Ternyata Revolusi Industri terjadi pada tahun 1750-1850 dan mulai menyebar di Revolusi Industri dimulai dari Britania Raya dan kemudian menyebar ke seluruh Eropa Barat, Amerika Utara, Jepang, dan menyebar ke seluruh dunia. keadaan sebelum revolusi industri pada ekonomi Inggris di abad pertengahan masih mempunyai ciri negara yang belum maju. Penduduknya masih jarang dan umumnya tinggal di pedesaan dan hidup dari pertanian dan kerajinan. Perdagangan yang masih melalui barter dan produksinya hanya untuk memenuhi pesanan dalam negeri saja. Faktor pendorong terjadinya revolusi industri antara lain : Pelayaran dan perdagangan bangsa Inggris sejak abad XVI mengalami kemajuan pesat setelah jalan dagang tidak lagi melewati laut tengah, tetapi melalui samudera Atlantik, Afrika, ...

Teori Pemrosesan Informasi

Hallo welcome back pengunjung blog kami, minggu ini kami akan sedikit mengulas tentang teori pemrosesan informasi. Apakah kalian sudah pernah mengasumsikan apa itu teori pemrosesan informasi dan seberapa pentingnya teori tersebut dalam suatu proses pembelajaran? Nah tentu kalian memiliki argument masing masing ya mengenai teori tersebut. Maka dari itu saya akan sedikit menyinggung mengenai teori pemrosesan informasi ini. Yuk simak penjelasan dibahah ini scrol- scrol selamat membaca ya. Teori pemrosesan informasi didasari atas  anggapan  bahwa pembelajaran merupakan salah satu faktor yang sangat penting. Dimana dalam proses pembelajaran akan terjadi adanya sebuah proses informasi kemudian diolah sehingga menciptakan suasana yang  terencana, dan suasana pembelajaran yang mendukung. Teori pemrosesan informasi ini merupakan teori kognitif tentang belajar yang menjelaskan  pemrosesan, penyimpanan, dan pemanggilan kembali pengetahuan dari otak  Teori ini menjelas...

Prinsip Dasar Multimedia Pembelajaran

Hallo para pembaca setia Postingan kali ini saya akan menjelaskan tentang suatu prinsip dari multimedia pembelajaran Berbicara mengenai prinsip tentu bukan hal yang pertama kali didengar oleh para segelintir orang. Lantas sesungguhnya apa itu prinsip? Prinsip, dapat dipahami sebagai suatu kondisi yang harus ada atau dieksekusi. Dan mungkin atau tidak mungkin juga berarti aturan umum yang digunakan sebagai sebagai panduan (misalnya untuk perilaku dasar).Prinsip berfungsi sebagai dasar (pedoman) untuk bertindak, itu bisa sebagai acuan untuk proses dan juga sebagai pencapaian target.  Sama halnya dengan prinsip pada multimedia pembelajaran yang mengarah pada panduan bagaimana sebuah media tersebut dapat digunakan dengan sebaiknya dan memberikan sebuah manfaat yang banyak. Media pembelajaran seringkali pula disebut dengan istilah yang lain, seperti bahan pengajaran (instructional material), komunikasi pandang-dengar (audio-visual communication), pendidikan alat peraga pan...